वनस्पति विज्ञान (Botany) NEET प्रश्न हिंदी में — उत्तर सहित MCQ अभ्यास

NCERT समझाता है कि 'पादप कोशिका जिस रणनीति का उपयोग करती है वह ग्लूकोज़ अणु का इस प्रकार अपचय करना है कि मुक्त हुई सारी ऊर्जा ऊष्मा के रूप में बाहर न जाए। कुंजी यह है कि ग्लूकोज़ का ऑक्सीकरण एक चरण में नहीं बल्कि कई छोटे चरणों में किया जाए, जिससे कुछ चरण बस इतने बड़े हों कि मुक्त ऊर्जा को ATP संश्लेषण से युग्मित किया जा सके।' यह दहन के विपरीत है जहाँ अधिकांश ऊर्जा एक ही चरण में ऊष्मा के रूप में मुक्त होती है।

पाठ कहता है, 'सामान्यतः कार्बोहाइड्रेटों का ऑक्सीकरण ऊर्जा मुक्त करने के लिए होता है, परंतु कुछ पौधों में कुछ परिस्थितियों में प्रोटीन, वसा और यहाँ तक कि कार्बनिक अम्ल भी श्वसन पदार्थों के रूप में उपयोग हो सकते हैं।' न्यूक्लिक अम्ल मुख्यतः आनुवंशिक जानकारी के संग्रहण और स्थानांतरण में शामिल हैं, प्रत्यक्ष श्वसन क्रियाधार के रूप में सामान्यतः नहीं।

NCERT पाठ ज़ोर देता है कि 'यह पहचानना महत्वपूर्ण है कि अंततः जीवन प्रक्रियाओं के लिए श्वसित होने वाला सारा भोजन प्रकाश संश्लेषण से आता है।' प्राणी विषमपोषी हैं, जो प्रत्यक्ष या परोक्ष रूप से पौधों से भोजन प्राप्त करते हैं।

NCERT कहता है, 'ATP में संचित इस ऊर्जा का उपयोग जीवों की विभिन्न ऊर्जा-अपेक्षी प्रक्रियाओं में होता है, और श्वसन के दौरान बने कार्बन कंकाल का उपयोग कोशिका में अन्य अणुओं के जैवसंश्लेषण के पूर्ववर्ती के रूप में होता है।'

NCERT उल्लेख करता है, 'जब प्रोटीन श्वसन क्रियाधार हों तो अनुपात लगभग 0.9 होगा।'

पाठ समझाता है, 'पौधों में, प्राणियों के विपरीत, गैस विनिमय के लिए कोई विशिष्ट अंग नहीं होते... कई कारण हैं कि पौधे श्वसन अंगों के बिना काम चला सकते हैं। पहला, प्रत्येक पादप भाग अपनी गैस-विनिमय आवश्यकताओं का स्वयं ध्यान रखता है... दूसरा, पौधे गैस विनिमय की बड़ी माँग प्रस्तुत नहीं करते। जड़ें, तने और पत्तियाँ प्राणियों की तुलना में कहीं कम दरों पर श्वसन करती हैं।'

पाठ कहता है, 'वर्तमान जीवित जीवों में भी हम कई ऐसे जानते हैं जो अवायवीय परिस्थितियों के अनुकूलित हैं।'

NCERT कहता है, 'जब कार्बोहाइड्रेटों का क्रियाधार के रूप में उपयोग हो और वे पूर्णतः ऑक्सीकृत हों, तो RQ 1 होगा, क्योंकि नीचे दिए समीकरण में दर्शाए अनुसार $CO_2$ और $O_2$ की समान मात्राएँ क्रमशः निकलती और उपभुक्त होती हैं: $C_6H_{12}O_6 + 6O_2 \rightarrow 6CO_2 + 6H_2O + Energy$। अतः RQ = $6/6 = 1$।'

विभेदन वह क्रिया है जो परिपक्वता की ओर ले जाती है, जिसमें कोशिकाओं में संरचनात्मक परिवर्तन होते हैं। पाठ कहता है: 'उदाहरण के लिए, वाहिकीय अवयव बनाने के लिए कोशिकाएँ अपना जीवद्रव्य खो देंगी। वे अत्यधिक तनाव में भी लंबी दूरी तक जल वहन के लिए बहुत मजबूत, प्रत्यास्थ, लिग्नोसेल्युलोसिक द्वितीयक कोशिका भित्तियाँ भी विकसित करती हैं।'

NCERT पाठ स्पष्ट रूप से कहता है: 'जीवित विभेदित कोशिकाएँ, जो अब तक विभाजन की क्षमता खो चुकी हैं, कुछ परिस्थितियों में विभाजन की क्षमता पुनः प्राप्त कर सकती हैं। इस परिघटना को विविभेदन कहते हैं।'