सिट्रस और आम में बहुभ्रूणता बीजांड के किस भाग से उत्पन्न होना बताई गई है?
पाठ कहता है: 'सिट्रस और आम की कई किस्मों में भ्रूणकोष को घेरने वाली कुछ बीजांडकाय कोशिकाएँ विभाजित होने लगती हैं, भ्रूणकोष में उभर आती हैं और भ्रूणों में विकसित हो जाती हैं।'
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सिट्रस और आम में बहुभ्रूणता बीजांड के किस भाग से उत्पन्न होना बताई गई है?
पाठ कहता है: 'सिट्रस और आम की कई किस्मों में भ्रूणकोष को घेरने वाली कुछ बीजांडकाय कोशिकाएँ विभाजित होने लगती हैं, भ्रूणकोष में उभर आती हैं और भ्रूणों में विकसित हो जाती हैं।'
बिना निषेचन के बीजों का उत्पादन कहलाता है:
NCERT पाठ असंगजनन को स्पष्ट रूप से 'बिना निषेचन के बीज उत्पन्न करने की विशेष क्रियाविधि' के रूप में परिभाषित करता है।
यदि द्विगुणित अंड कोशिका बिना निषेचन के भ्रूण में विकसित होती है, तो यह परिघटना किसका अभिलक्षण है?
पाठ असंगजनित बीजों के विकसित होने का एक तरीका बताता है: 'कुछ जातियों में द्विगुणित अंड कोशिका बिना न्यूनकारी विभाजन के बनती है और बिना निषेचन के भ्रूण में विकसित हो जाती है।' यद्यपि अनिषेकजनन अनिषेचित अंडे से विकास के लिए व्यापक शब्द है, वर्णित पुष्पी पादपों में बीज निर्माण के संदर्भ में असंगजनन अधिक विशिष्ट और सटीक उत्तर है।
पाठ में असंगजनन प्रदर्शित करने वाले के रूप में निम्नलिखित में से कौन-से पादप कुल स्पष्ट रूप से उल्लिखित हैं?
पाठ कहता है: 'कुछ पुष्पी पादपों, जैसे ऐस्टरेसी और घासों की कुछ जातियों, ने बिना निषेचन के बीज उत्पन्न करने की एक विशेष क्रियाविधि विकसित की है, जिसे असंगजनन कहते हैं।'
संतरे के बीजों का अवलोकन कीजिए और उन्हें दबाइए। आपको विभिन्न आकार और आकृति के अनेक भ्रूण मिल सकते हैं। यह परिघटना उदाहरण है:
पाठ निर्देश देता है: 'संतरे के कुछ बीज निकालिए और उन्हें दबाइए। प्रत्येक बीज से विभिन्न आकार और आकृति के अनेक भ्रूणों का अवलोकन कीजिए। भ्रूणों की संख्या गिनिए। एक बीज में एक से अधिक भ्रूण के होने को बहुभ्रूणता कहते हैं।'
बीज निर्माण के संबंध में सामान्य लैंगिक जनन और असंगजनन के बीच प्राथमिक अंतर क्या है?
पाठ स्पष्ट रूप से कहता है, 'यद्यपि बीज सामान्यतः निषेचन के उत्पाद हैं, कुछ पुष्पी पादपों... ने बिना निषेचन के बीज उत्पन्न करने की एक विशेष क्रियाविधि विकसित की है, जिसे असंगजनन कहते हैं।' यह निषेचन की अनुपस्थिति को मुख्य अंतर के रूप में रेखांकित करता है।
निम्नलिखित में से कौन-सा उस पारस्परिक क्रिया का वर्णन करता है जिसमें एक जाति लाभान्वित होती है और दूसरी को न हानि होती है न लाभ?
NCERT पाठ के अनुसार, 'सहभोजिता: यह वह पारस्परिक क्रिया है जिसमें एक जाति लाभान्वित होती है और दूसरी को न हानि होती है न लाभ।' उदाहरणों में आम की शाखा पर ऑर्किड या चरते हुए पशु और कैटल ईग्रेट शामिल हैं।
एक कवक और प्रकाश संश्लेषी शैवाल या सायनोबैक्टीरिया के बीच घनिष्ठ सहोपकारी संबंध होता है। यह साहचर्य प्रसिद्ध रूप से जाना जाता है:
NCERT कहता है, 'लाइकेन एक कवक और प्रकाश संश्लेषी शैवाल या सायनोबैक्टीरिया के बीच घनिष्ठ सहोपकारी संबंध को दर्शाते हैं।'
निम्नलिखित में से कौन-सी पारस्परिक क्रिया दोनों पारस्परिक क्रिया करने वाली जातियों के लाभान्वित होने से अभिलक्षित है?
NCERT पाठ सहोपकारिता का वर्णन करते हुए स्पष्ट रूप से कहता है, 'यह पारस्परिक क्रिया दोनों पारस्परिक क्रिया करने वाली जातियों को लाभ पहुँचाती है'।
समुद्री ऐनिमोन और क्लाउन मछली के बीच की पारस्परिक क्रिया, जिसमें मछली दंशक स्पर्शकों के बीच रहकर परभक्षियों से सुरक्षा पाती है, जबकि ऐनिमोन अप्रभावित प्रतीत होता है, उदाहरण है:
NCERT के अनुसार, 'सहभोजिता का एक और उदाहरण दंशक स्पर्शकों वाले समुद्री ऐनिमोन और उनके बीच रहने वाली क्लाउन मछली के बीच की पारस्परिक क्रिया है। मछली परभक्षियों से सुरक्षा पाती है... ऐनिमोन क्लाउन मछली को आश्रय देकर कोई लाभ प्राप्त करता प्रतीत नहीं होता।'
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